PENGARUH UKURAN PERUSAHAAN, TINGKAT LEVERAGE, KESEMPATAN INVESTASI DAN KONSENTRASI KEPEMILIKAN TERHADAP KUALITAS IMPLEMENTASI GOOD CORPORATE GOVERNANCE (Studi Empiris terhadap Perusahaan Publik non Perbankan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2005-2009)

The purpose of this study was to examine the effect of company size, level of leverage, investment opportunities, and the concentration of ownership on the quality of implementation of good corporate governance. This study uses regression analysis to determine whether company size, level of leverage, investment opportunities, and the concentration of ownership has a positive influence to the quality of implementation of good corporate governance. This study used samples of 55 companies, using purposive sampling method with the criteria of public companies, except banks listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) 2005-2009 are included in the application of corporate governance ratings conducted by The Indonesian Institute for Corporate Governance (IICG) in the year 2005 - 2009 a rating score CGPI (Corporate Governance Perception Index) and Indonesian Capital Market Directory (ICMD) 2005-2009. The results of this study indicate that (1) company size has a significant positive effect on the quality of implementation of good corporate governance, (2) addressing the level of leverage is a positive but not significant to the quality of implementation of good corporate governance, (3) investment opportunity has a significant positive effect on the quality implementation of good corporate governance, (4) the concentration of ownership has a significant positive effect on the quality of implementation of good corporate governance

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

Abstract: The purpose of this research is to examine the ASSURE model’s influence to social sciences learning result. This research include experimental research. The design of this research is randomized control only de-sign. The sampling technique used was cluster random sampling. According to the result of hypothesis analysis in 5% significance got tcount > ttable (2,031 > 1,997), so that H0 is refused. The conclution of this research was the-re are influence on the usage of ASSURE model to social sciences learning result. Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran ASSURE terhadap hasil belajar IPS. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan yaitu randomized control only design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Berdasarkan hasil analisis uji hipotesis pada taraf signifikansi 5%, diperoleh skor thitung > ttabel (2,031 > 1,997), sehingga H0 ditolak. Simpulan penelitian ini adalah adanya pengaruh penggunaan model ASSURE terhadap hasil belajar IPS. Kata kunci: model ASSURE, hasil belajar IP

Pengembangan Modul Mata Kuliah Penilaian Pembelajaran Sosiologi Berorientasi HOTS

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matakuliah Penilaian Pembelajaran Sosiologi berorientasi HOTS (Higher Order Thinking Skills). Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel, and Semmel yang meliputi tahap pendefinisian, tahap perancangan, dan tahap pengembangan. Data dikumpulkan dari penilaian dua orang pakar melalui lembar validasi ahli dan respon dari 75 mahasiswa melalui angket respon mahasiswa. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul layak digunakan sebagai bahan ajar dalam praktik penyusunan instrumen penilaian HOTS. Hal ini didasarkan pada penilaian ahli materi sebesar 83,33 (sangat baik) dan hasil respon mahasiswa dengan rata-rata skor sebesar 83,89 (sangat baik). Beberapa saran dari ahli meliputi aspek struktur modul, organisasi penulisan materi, dan bahasa. Saran dari mahasiswa agar contoh-contoh soal HOTS lebih diperbanyak. DEVELOPING HOTS MODULES FOR SOCIOLOGY LEARNING ASSESSMENT COURSE

Effect of open-graded coarse aggregate on concrete paving blocks properties for pavement

The potential of using coarse aggregate for open graded in the production of concrete paving blocks (CPB) were presented in this study. Three different sizes of coarse aggregate were used through the investigation: (a) passes 8 mm retains 5 mm, (b) passes 10 mm retains 8 mm and (c) passes 10 mm retains 5 mm as control. Furthermore, a series of tests were carried out to determine the properties of the blocks, namely density, porosity, weight loss, compressive strength and skid resistance test. It was found that the size of coarse aggregate effects on many aspects, especially in the strength of the blocks. However, at the same time it also provides sufficient strength or the minimum required strength (30 MPa) for a rectangular block to be used as part of paving surface. In addition, the blocks show that it is suitable for use in vehicle area when the value of the British Pendulum Number of skid resistance test more than 45 referred to BS 6717; 2001

Keefektifan Strategi Modeling Partisipan dalam Bantuan Teman Sebaya (Peer Helping) untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa SMA

Interpersonal communication is one of important skills that should be owned by a student to reach success in the future. Thus, it is needed a proper strategy to improve students interpersonal communication.this study aims at knowing the effectivity 0f participant modelling strategy and covert modelling implemented in peer helping to improve interpersonal communication of senior high students. This study uses pretest and posttest control group design. Participant modeling strategy as experimental group and covert modeling as control group. Every experimental group and control group consist of six students who have low interpersonal communication. The instruments used are interpersonal communication scale, instruction of peer helping by using participant modelling strategy and covert modeling, reflexion sheet, and observation sheet. This study uses two kinds analysis, namely non parametric statistic test, two-independent sample Test-Mann-Whitney U and Wilcoxon test, an analysis to know the changing of each group. The result of study shows participant modeling strategy could improve students interpersonal communication.Komunikasi interpersonal merupakan salah satu ketrampilan yang sangat penting dimiliki oleh seorang pelajar untuk mencapai keberhasilan dalam aktivitas masa depan. Hal tersebut menyebabkan perlu strategi yang tepat untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan strategi modeling partisipan dan covert modeling yang diimplementasi dalam bantuan teman sebaya untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa SMA. Penelitian ini menggunakan rancangan adalah pretest and posttest control group design. Strategi modeling partisipan sebagai kelompok eksperimen dan covert modeling sebagai kelompok control. Setiap kelompok eksperimen dan control terdiri dari enam siswa yang terjaring memiliki komunikasi interpersonal rendah. Instrument yang digunakan adalah skala komunikasi interpersonal, panduan bantuan teman sebaya dengan strategi modeling partisipan dan covert modeling, lembar refleksi diri serta pedoman observasi bantuan teman sebaya. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian melalui dua cara yakni analisis utama untuk menguji hipotesis penelitian menggunakan uji statistik nonparametrik yakni Two-Independent-Sampel Test-Mann-Whitney U dan analisis untuk mengetahui Perubahan pada masing-masing kelompok menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan strategi modeling partisipan dalam bantuan teman sebaya dapat meningkatkan komunikasi interpersonal siswa

Pengembangan Modul Latihan Forgiveness untuk Siswa SMA di Kota Malang

This research aims to develop a training modules forgiveness based on the appraisement of experts (reviewers) and high school student's response to the training modules forgiveness that have been developed. This study adapting the model development of Borg and Gall (1983), while the structure of the writing module refers to the guide preparation of module which prepared by the Director General module PMPTK (2008). The results of this study are drafting a training module forgiveness for senior high school students in Malang. Based appraisement materials experts, media specialists, and linguists classified as good, according to school counselors classified very good and yield response of students classified as good. So, that these modules worthy be used in the awarding of guidance services in schools.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul latihan forgiveness berdasarkan penilaian para ahli (reviewer) dan respon siswa SMA terhadap Modul latihan forgiveness yang telah dikembangkan. Penelitian ini mengadaptasi model pengembangan Borg and gall (1983), sedangkan struktur penulisan modul mengacu pada panduan penyusunan modul yang disusun oleh dirjen PMPTK (2008). Hasil penelitian ini adalah tersusunnya modul latihan forgiveness untuk siswa SMA di Kota Malang yang berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa tergolong baik, menurut konselor sekolah tergolong sangat baik dan hasil respon siswa tergolong baik. sehingga modul ini layak digunakan dalam pemberian layanan bimbingan di sekolah

ANALISIS TINGKAT KOMPETENSI SPIRITUAL PERAWAT DI KOTA MAKASSAR

Perawat sebagai tenaga kesehatan profesional yang setiap saat berinteraksi dengan pasien dalam memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif, sehingga dituntut untuk memandang pasien secara biologis, psikologis, sosiokultural dan spiritual. Perawatan spiritual merupakan tindakan keperawatan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan spiritual pasien, Tujuan studi ini untuk mengetahui kompetensi keperawatan spiritual  yang dimiliki perawat. Jenis penelitian ini adalah desain kuantitatif digunakan untuk mengetahui tingkat kompetensi spiritual perawat dengan menggunakan kuesioner Spiritual Care Competence Scale (SCCS), teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan consecutive sampling dalam pengambilan sampel yang memenuhi kriteria inklusi dan ekslusi. Hasil penelitian di dapatkan kompetensi spiritual perawat dari 200 responden yang mengisi kuisioner dan di uji secara deskriptif kepada responden di dapatkan hasil gambaran kompetensi spiritual perawat yang memiliki tingkat kompetensi Tinggi sebanyak 150 responden (75%), 43 responden (21,5%) termasuk dalam kategori sedang dan 7 responden (3,5%) pada kategori Rendah. Dari data diatas kompetensi spiritual perawat di kota Makassar mayoritas memiliki kompetensi kategori tinggi sebanyak 150 responden  (75%) dari 200 responden. Kesimpulan berdasarkan hasil penelitian di dapatkan bahwa kategori kompetensi keperawatan spiritual pada perawat mayoritas memiliki kategori kompetensi tinggi. Diharapkan kompetensi pemenuhan kebutuhan spiritual pasien oleh perawat di rumah sakit dapat di implementasikan agar kebutuhan dasar pasien yang holistik sebagai makhluk biopsikososial dan spiritual yang berespon terhadap perubahan kesehatannya

DESKRIPSI PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG DISMENORE DI KELURAHAN BENJALA KECAMATAN BONTOBAHARI KABUPATEN BULUKUMBA

Dismenore didefinisikan sebagai nyeri pada saat haid. Istilah dismenore (dysmenorrhea) berasal dari kata dalam bahasa yunani kuno (Greek) kata tersebut berasal dari dys yang berarti sulit, nyeri, abnormal; meno yang berarti bulan; dan rrhea  yang berarti aliran atau arus. Secara singkat dismenore dapat di definisikan sebagai aliran menstruasi yang sulit atau menstruasi yang mengalami nyeri. untuk mengetahui gambaran pengetahuan remaja tentang Dismenore  di Kelurahan Benjala Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif untuk mengetahui gambaran pengetahuan remaja tentang dismenore di Kelurahan Benjala Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja usia 15-19 tahun  yang berjuamlah 125 orang yang berdomisili di Kelurahan BenjalaKecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba. Jumlah Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 38 orang. Tehnik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner. Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Dismenore Di Kelurahan Benjala Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba sebanyak 38 responde terdapat pengetahuan baik sebanyak 0 responden (0%), pengetahuan cukup sebanyak 8 responden (21,1%), dan yang mempunyai pengetahuan kurang sebanyak 30 responden (78,9%). Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Dismenore Di Kelurahan Benjala Kecamatan Bontobahari Kabupaten Bulukumba sebagian besar memiliki tingkat pengetahuan cukup yaitu sebanyak 30 responden (78,9%). diharapkan bagi peneliti selanjutnya untuk dapat mengembangkan variable penelitian dan sampel penelitian

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

Abstract: The purpose of this research is to examine the ASSURE model’s influence to social sciences learning result. This research include experimental research. The design of this research is randomized control only de-sign. The sampling technique used was cluster random sampling. According to the result of hypothesis analysis in 5% significance got tcount > ttable (2,031 > 1,997), so that H0 is refused. The conclution of this research was the-re are influence on the usage of ASSURE model to social sciences learning result. Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran ASSURE terhadap hasil belajar IPS. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan yaitu randomized control only design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Berdasarkan hasil analisis uji hipotesis pada taraf signifikansi 5%, diperoleh skor thitung > ttabel (2,031 > 1,997), sehingga H0 ditolak. Simpulan penelitian ini adalah adanya pengaruh penggunaan model ASSURE terhadap hasil belajar IPS. Kata kunci: model ASSURE, hasil belajar IP